Nosotras nos apoyaremos
en los aportes de Joseph H. Fichter para nuestro proyecto, donde se
aplicará un instrumento de análisis (encuesta) para conocer el estrato social
que posee un sector de cincuenta individuos en el CEB 4/1.
La estratificación social es
la conformación en grupos verticales diferenciados de acuerdo a criterios
establecidos y reconocidos. La estratificación social da cuenta o es un medio
para representar la desigualdad social de una sociedad en la distribución de
bienes y atributos socialmente valorados. El concepto de estratificación social
implica que existe una jerarquía social así como una desigualdad social
estructurad. Dicha desigualdad esta institucionalizada, y tuene una
consecuencia y coherencia a través del tiempo. Formas de estratificación
social, generalmente citadas, son las castas, estamentos y clases sociales.
Un estrato social está
constituido por un conjunto de personas, agregados sociales, que comparten un
sitio o lugar similar dentro de la jerarquización o escala social, donde
comparten similares creencias, valores, actitudes, estilos y actos de vida. Se
caracterizan por su relativa cantidad de poder, prestigio o privilegios que
poseen. Si bien el punto central de la estratificación se refiere a la
distribución de bienes y atributos, aunque también se considera sobre la base
de la etnicidad, género y edad.
El estrato social constituye uno de los principales grupos que influye en los individuos que lo integran, determinando modos y comportamientos similares en ellos. En el campo del consumo pueden delimitarse conductas muy parecidas entre los miembros que pertenecen a un determinado estrato social y sustancialmente diferentes de las que corresponden a los integrantes de otros estratos.
Los aspectos que se ven más influenciados por la pertenencia a un estrato son:
Aprendizaje: Más cuanto más elevado es un estrato social, mayores son las probabilidades de alcanzar un aprendizaje rápido y profundo, con lo que el marketing puede ser más completo, más versátil, etc.
Personalidad: Los individuos de un determinado estrato ofrecen características personales similares y que resultan diferentes a las de otros individuos situados en otras posiciones de la pirámide
Criterios de evaluación: Los individuos situados en diferentes posiciones utilizan diferentes criterios en sus evaluaciones y establecimiento de preferencias en relación a una misma categoría de productos. En estratos superiores es mayor el número de criterios manejado
Actitudes: Las actitudes son transmitidas y se forman y se modifican en forma desigual según el estrato social considerado. Así, el estrato intermedio mira al futuro, poseen una identificación urbana, son fuertemente racionales, ofrecen amplios esquemas preferenciales, suelen mostrar seguridad en sí mismos y mantienen una concepción menos material; el estrato bajo parece mirar hacia el presente, hacia las necesidades inmediatas, muestran una identificación rural, son menos racionales y más intuitivos, su esquema preferencial es limitado lo que plantea cestas de compra reducida, ofrecen inseguridad y perciben mayores riesgos en sus compras
Consumo: Los miembros de un mismo estrato muestran patrones de consumo similares, estilos de vida parecidos, y diferentes de otros niveles sociales. La estratificación permite segmentar el mercado. Hay que tener en cuenta una diferenciación en cuanto a bienes y servicios adquiridos (cuantitativa o de cantidad y cualitativa o de calidad); una diferenciación en cuanto a lugares de compra (localización y tipo); y una diferenciación en cuanto a la información que buscan y reclaman antes de efectuar sus compras.
Ø
Joseph
H. Fichter resume sus teorías en el
siguiente esquema:
La
teoría de la Estratificación Social
ubica a los individuos en determinados estratos, de
a
cuerdo con al recompensa y reconocimiento de la sociedad por capacidades o cualidades
personales; sin embargo, la realidad objetiva se impone de manera desigual a
los postulados de esta teoría. En sociedades como la mexicana, la asignación de
estatus y roles no se realiza exclusivamente de acuerdo con las capacidades individuales,
sino que intervienen otros criterios para realizar esa designación, amiguismo,
compadrazgo, servilismo, corrupción, etc. por lo tanto, no siempre los puestos
superiores están ocupados por los mas capacitados, ni los puestos inferiores
por los menos capacitados.
La
teoría de la estratificación social pretende que todos los individuos parten
del mismo
punto
para desarrollar sus cualidades personales. En realidad, los individuos parten
de
puntos
diferentes que tienen que ver con el nivel socioeconómico en que nacen: un
nivel
superior
permite a algunos una preparación optima al acceder a universidades y estudios
de posgrado, inclusive en el extranjero; conocer y desarrollar amistades influyentes,
asistir a lugares exclusivos, etc., mientras que los individuos de niveles socioeconómicos
inferiores no tienen acceso a oportunidades similares.
Métodos
·
Método de
una teoría fundamentada: que esta explica a partir de datos observados,
estudiando los procesos sociales en ambientes naturales y estos a través de la
interacción con las personas.
·
Investigación -
Acción: donde el objeto es el propio lugar de trabajo o la propia comunidad,
dándose por la práctica.
·
Investigación Etnometodologica: explicando a través de ella una
perspectiva sociológica con las que se estudia por medio de la
práctica de un sentido común.
Técnica
·
Encuesta.
